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Carsten Wiegrefe – IT-Trainer und Erwachsenenbildner, Berlin

Telefon mobil: 0173-83 82 893

Digitalisierung und Kompetenzen für die zukünftige Arbeitswelt

Die Digitalisierung in vielen Bereichen der Gesellschaft sowie die Diskussion um den Fachkräftemangel in der Wirtschaft haben die Entwicklung digitaler Kenntnisse in den Fokus gesetzt. Die Europäische Kommission hat einen Digitalen Kompetenz-Referenzrahmen für die Bildung definiert (DigCompEdu), der sich an den Kompetenzstufen des Europäischen Referenzrahmen für Sprachen orientiert.

In diesem Wochenendkurs thematisieren wir die konkreten Bestandteile einer gewünschten digitalen Kompetenz sowie deren Auswirkung auf das persönliche Lernen.

Ergänzend zu diesem Kurs können Sie dieses Thema im Kurs agiles Lernen oder im Kurs zur Förderung individueller Lernprozesse vertiefen.

Inhalte:

Lernziel:
Sie haben einen Einblick in DigCompEdu und können ihre eigenen Kompetenzen einschätzen.

Methoden:
Vortrag, Übungen, Gruppenarbeit, Einzelarbeiten

Voraussetzungen:
gurndlegende Computer- und Internetkenntnisse

Zielgruppen:
Personen, die privat oder beruflich das Thema Digitalisierung besser verstehen wollen.

Termin:
Momentan kein Termin

Zur Anmeldung: VHS Tempelhof-Schöneberg

Future Skills

Future Skills Frameworks

Links:

Literatur:

Digitalisierung

Reinhard Bauer, Jörg Hafer, Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Anne Thillosen, Benno Volk, Klaus Wannemacher (Hrsg.) (2020): Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven. Waxmann, Münster, New York
Tim Berners-Lee (2025): This Is for Everyone. Die unvollendete Geschichte des World Wide Web. Rowohlt Verlag, Hamburg
Christian Bernhard-Skala, Ricarda Bolten-Bühler, Julia Koller, Matthias Rohs, Johannes Wahl (Hg.) (2021): Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung. Impulse - Befunde - Perspektiven. wbv Verlag, Bielefeld.
Hanna Böving, Erik Haberzeth, Susanne Umbach, Elise Glaß (2020): Kompetenzverschiebungen im Digitalisierungsprozess. Veränderungen für Arbeit und Weiterbildung aus Sicht der Beschäftigten. wbv Verlag, Bielefeld. Download
Peter Dehnbostel, Götz Richter, et al. (2021): Kompetenzentwicklung in der digitalen Arbeitswelt: Zukünftige Anforderungen und berufliche Lernchancen. Schäffer-Poeschel, Stuttgart
Mike Friedrichsen, Wulf Wersig (2020): Digitale Kompetenz. Herausforderungen für Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft und Politik. Springer Verlag, Cham
Monika Heusinger (2022): Lernprozesse digital unterstützen. Ein Methodenbuch für den Unterricht. Beltz Verlag, Weinheim
Martin Korte (2023): Frisch im Kopf. Wie wir uns aus der digitalen Reizüberflutung befreien – Mit vielen konkreten Tipps für fokussiertes Arbeiten und effektives Lernen. Deutsche Verlags-Anstalt, München
Matthias Rohs, Christian Bernhard-Skala, Johannes Bonnes, Julia Koller (2023): Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung. wbv Media, Bielefeld
Frank Schröder (Hg.) (2018): Auf dem Weg zur digitalen Aus- und Weiterbildung von morgen. Ergebnisse des Berliner Modells "Zusatzqualifikationen für digitale Kompetenzen". wbv Publikation, Bielefeld
Christine Trültzsch-Wijnen, Gerhard Brandhofer (2020): Bildung und Digitalisierung. Auf der Suche nach Kompetenzen und Performanzen. Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden
Annika Wilmers, Carolin Anda, Carolin Keller, Marc Rittberger (Hrsg.) (2020): Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung. Band 1. Waxmann Verlag, Münster. Download
Annika Wilmers, Carolin Anda, Carolin Keller, Marc Rittberger (Hrsg.) (2021): Bildung im digitalen Wandel. Organisationsentwicklung in Bildungseinrichtungen. Band 2. Waxmann Verlag, Münster. Download
Annika Wilmers, Carolin Anda, Carolin Keller, Marc Rittberger (Hrsg.) (2022): Bildung im digitalen Wandel. Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Band 3. Waxmann Verlag, Münster. Download
Heinz-Werner Wollersheim, Marios Karapanos, Norbert Pengel (Hrsg.) (2021): Bildung in der digitalen Transformation. Waxmann Verlag, Münster. Download
Klaus Zierer (2020): Lernen 4.0 – Pädagogik vor Technik. Möglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich. Schneider Verlag Hohengehren Baltmannsweiler

Future Skills

Ella Gabriele Amann (2023): Future Skills trainieren. Kompetenzentwicklung für die neue Arbeitswelt. Haufe-Lexware GmbH, Freiburg
Ulf-Daniel Ehlers (2020): Future Skills. Lernen der Zukunft - Hochschule der Zukunft. Springer Verlag, Heidelberg
John Erpenbeck, Werner Sauter (2024): Future Learning und New Work. Das Praxisbuch für gezieltes Werte- und Kompetenzmanagement. 2. Auflage. Haufe-Lexware, Freiburg
Frank Edelkraut, Werner Sauter (2023): Future-Skills-Training. Zukunftsfähigkeit professionell erfassen und gezielt entwickeln. Schäffer Poeschel-Verlag, Stuttgart
Werner Sauter, Daniel Stoller-Schai (2025): Selbstorganisiertes Lernen mit generativer KI. Neue dialogische Lernwelten im beruflichen Kontext. Schäffer-Poeschel Verlag, Stuttgart. Downloads

New Work

Frithjof Bergmann (2023): Neue Arbeit, Neue Kultur. 8. Auflage. Arbor Verlag, Freiburg im Breisgau. Website
Jan Foelsing, Anja Schmitz (2021): New Work braucht New Learning. Eine Perspektivreise durch die Transformation unserer Organisations- und Lernwelten. Springer-Verlag GmbH, Heidelberg
Götz Piwinger (2020): New Work für Praktiker. Das unverzichtbare Handbuch für die Personal- und Organisationsentwicklung. Schäffer Poeschel-Verlag, Stuttgart
Carsten C. Schermuly (2024): New Work – Gute Arbeit gestalten. Psychologisches Empowerment von Mitarbeitenden. 4. Auflage. Haufe Verlag, Freiburg.